多媒体在语言学教学中的优越性

摘要

语言学概论主要研究语言的性质、结构规律、演变规律以及语言与文字的关系等方面问题，是高等院校语言文学专业一门必修的专业基础理论课程。当前，由于传统的教学法因循守旧，学生对枯燥的课程望而却步，令语言学教学陷入困境，严重影响到教学目标的实现。针对语言学教学过程中所面临的这些困难，本文将着重探讨如何借助多媒体教学这一高科技手段，在顺应语言学科学习规律与特点的基础上，通过二者的完善融合来提高语言学的教学效率。