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大学英语写作中存在的问题及对策

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英语写作是大学外语教学中的一个重要问题,由于学生对英语国家文化的认识有偏差,缺乏英语思维能力,致使汉语思维在英语写作中的负迁移作用明显.基于这些问题,提出了如何增强文化差异意识,克服汉语的负迁移现象,从而提高大学英语写作水平.

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来源
《吉林化工学院学报》 |2011年第6期|32-34|共3页
作者
刘丹;
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作者单位

河南科技大学外国语学院,河南洛阳471000;

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正文语种 chi
中图分类写作、修辞 ;
关键词
大学英语写作 ; 文化差异; 负迁移 ;

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