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亢宣华;
忻州师范学院五寨分院 山西五寨 036200;
史记; 古代传记文言文; 教学方法; 教学价值; 叙事艺术;
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机译:都柏林大学动物学博物馆对十九世纪早期历史记录的评估:第二部分(鞘翅目,鳞翅目目,神经翅目和传记)
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机译:“而且如果男人也可以模仿她的美德”,对圣贝丁的哥斯琳对伊利女圣人的传记进行的研究及其在创造历史记忆中的作用
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