首页> 中文期刊> 《江苏第二师范学院学报》 >概念隐喻理论在英语阅读教学中的运用

概念隐喻理论在英语阅读教学中的运用

         

摘要

概念隐喻理论是认知语言学的重要内容,在话语理解中起着关键作用。在对概念隐喻理论、隐喻和阅读的关系进行简要介绍后,分别从词汇、语篇与文化三个层面,运用实例探讨了概念隐喻理论在英语阅读教学中的作用。将概念隐喻理论运用于英语阅读教学中有助于激发学生学习兴趣,提高学生语言认知能力,能够帮助学生深入理解词义及语篇的含义,同时能够很好地促进学生对文化内涵的理解。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号