从模因论看国内高校网站学校概况的英译——以江苏省10所高校的外宣网页为例

摘要

当前大多数国内高校在中文网页的基础上增加了对应的英文网页。从模因论的视角出发,将部分国内高校概况的英译文本与英美国家十所知名大学的学校概况的文本进行对比分析,试图发现英美国家高校网站上学校概况的语言模因,为改进中国高校学校概况的英译提出建议。