首页> 中文期刊>佳木斯职业学院学报 >“互联网+语境下”英语微格教学实训课程改革的研究与实践

“互联网+语境下”英语微格教学实训课程改革的研究与实践

     

摘要

新时期,互联网的发展对英语教学产生了巨大影响,以“互联网+语境”的方式展开英语教学效果较为理想,“互联网+语境”的教学模式已经成为当下英语教学的重要方式之一。在“互联网+语境”影响下,微格教学在培养学生专业学习能力方面效果显著,因此,可将其逐渐应用到对学生英语专业能力的培养中。本文对英语微格教学实训课程改革进行研究,探讨了英语微格教学实训课程的现状,并分析了微格教学在英语实训教学中的实践应用,以此为更好地发挥微格教学优势,提高英语教学综合质量奠定坚实基础。

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