首页> 中文期刊>佳木斯职业学院学报 >双师型高职师资队伍培养途径的思考

双师型高职师资队伍培养途径的思考

     

摘要

高职教育的建设应适应就业方向。加强"双师型"教师的教学技能和要求是培养高素质社会应用型人才的关键。目前,高职教育已进入快速发展阶段。在职业教育发展中,职业教育师资队伍建设提出了更高的要求。特别是职业教育实践能力普遍薄弱,教师能力结构单一,不足。实践经验表明,双师型教师近年来的教育背景更加宏大,教育任务也更加繁重,本文具体分析在当下双师型教师团队建设中,其现实情况和出现的问题,并提出一系列切实可行的对策。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号