探究大学生英语学习动机的现状——以哈尔滨剑桥学院为例

摘要

本论文通过调查哈尔滨剑桥学院学生英语学习动机情况,并作出对比分析,得出剑桥学院学生英语学习动机分布特点,以利于改善教学实践及提高教学质量。