首页> 中文期刊> 《佳木斯职业学院学报》 >关于中职语文阅读教学中“文本细读”应用研究

关于中职语文阅读教学中“文本细读”应用研究

         

摘要

中职院校学生由于基础较为薄弱,所以在进行语文教学中,可以采取''''文本细读''''的方法,来进行辅导,使之在现有基础上最大程度的掌握语文学习的基本能力。

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