新冠疫情下大学生价值观教育的内容与路径探究

摘要

2019年,新冠肺炎在武汉爆发,党中央迅速采取了积极举措,封锁武汉.各省市采取防疫政策,学校延迟开学,以保障学生的身体健康.大学生成长是全面发展的过程,身体和精神健康要同步.高校应积极探索大学生价值观教育的内容和路径,形成良好的价值导向,引导学生在逆境中学会责任和担当.