回归本体的体验式教学模式的研究与构建——基于高校马克思主义基本原理概论课的应用探究

摘要

高校开展马克思主义理论课程是为了加强大学生的思想政治教育,采用体验式教学,发展人文教育,内化于心,外化于性,实现马克思主义思想,是高校现阶段开展马克思主义基本原理概论课主要教学模式.当今社会大学生的思想观念越来越功利化、现实化,将马克思主义思想落实到实践中,调动学生的参与性,提高教学课堂效率,开创体验式教学模式,促进教学目标的实现.