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杨斯诗; 陈兴明;
福州大学经济与管理学院,福建福州,350108;
福州大学高等教育研究所,福建福州,350108;
跨学科合作; 创新能力; 硕士研究生教育; 困境; 路径;
机译:通过跨学科的合成生物学合作培养更好的科学家:基因组联盟主动教学研讨会2010年的报告
机译:"一带一路"背景下学生创新能力提升的智慧外语教学路径
机译:意向性,方法和冒险:职业治疗中复杂性和跨学科的路径的轨迹/有意,方法和冒险:职业治疗中守卫复杂性和跨学科的路径
机译:高校合作培养制度下专业硕士学位研究生培育模式的探讨
机译:一起学习,思考和使城市共同:研究生教育遇到跨学科和新人文城市
机译:团体辅导在研究生思想政治教育中的应用路径探析
机译:转型跨学科研究与研究生教育对学术机构的影响
机译:利用跨学科设计变量和最优灵敏度信息的跨学科设计优化方法
机译:需氧堆肥与藻类合作培养实现碳中性堆肥
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