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在新课改背景下的高职校体育教学的研究

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摘要

在学校体育教育中,必须牢固树立"健康第一"的指导思想.为适应新课程改革的要求,体育与健康教学改革应考虑高职学生的心理、生理特点,通过掌握高职生的心理特点,因材施教,对症下药,对提高教学质量大有裨益.

著录项

来源
《内蒙古电大学刊》 |2007年第4期|99-100|共2页
作者
蒋敏;
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作者单位

常州建设高等职业技术学校,江苏,常州,213016;

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正文语种 chi
中图分类高等院校体育教育;
关键词
新课改; 高职校; 心理特点;

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