首页> 中文期刊>内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版) >舞蹈专业学生差异化培养路径的实施与教学研究

舞蹈专业学生差异化培养路径的实施与教学研究

     

摘要

随着当今社会对舞蹈人才“个性化”的需求趋势,以及学生之间客观且持续存在的互异现象,差异化教学的实施已经成为我国各舞蹈院系必然要面对的问题之一.本文主要从学生本体、课程设置、培养方案几个方面,分析舞蹈专业现有的三大差异,同时,针对其中的差异提出了合理配置师资力量、增加选修课程比重、实行分层分类教学的具体实施策略.

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