论课堂教学能力提升策略

摘要

课堂教学是高校人才培养的主阵地和主渠道,课堂教学的好坏直接影响人才培养质量.因此,高校教师要不忘立德树人初心,牢记教书育人使命,坚持“以本为本”,推进“四个回归”,真正“回归本分”,积极搞好课堂教学改革,切实加强课堂教学管理,不断提升课堂教学能力,为培养能够担当中华民族复兴大任的时代新人而努力.