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中介语石化现象对艺体生大学英语教学的启示

         

摘要

中介语石化现象是二语习得者在目的语学习过程中不可避免的问题,探讨中介语石化现象对艺体生大学英语教学有着重要实践意义.文章通过分析艺体生大学英语习得过程中的中介语石化现象的成因,并提出相应的教学策略,从而改善艺体生大学英语教学效果和提高艺体生英语综合运用能力.

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