地方优秀传统文化育人驱动高校'供给侧'改革

摘要

用地方优秀传统文化资源育人,驱动高校根本性办学理念、教育理念及自身道德"人格"结构调整,落实"立德树人",扎根中国大地,办好中国特色社会主义大学.用地方优秀传统文化资源育人,促使高校育人"注重文化熏陶",注重"实践养成"的"育人"教育.营造"生产型"德育,创新教育教学的战略结构,更新高校培养体系结构.用地方优秀传统文化资源育人,将驱动高校注重人文"育人",加强意识形态,人才培养的战略结构.