积极心理学理念下的高校心理普查工作模式探析

摘要

心理普查是高校心理健康教育中的重要环节.文章基于积极心理学理念,剖析当前心理普查中存在的问题现状,提出从积极关注的视角下,心理普查工作开展的新模式,既要筛查问题学生,同时也不能忽视广大正常发展的学生群体积极品质的关注和潜能优势的发挥,从而实现心理健康教育为提升广大学生的心理素质服务的根本目的.