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张明士;
湖南铁路科技职业技术学院 湖南株洲412006;
情感育人机制; 大学生; 主题班会; 优化;
机译:自我决定理论视角下的大学生自我对话和课后情感状态解释
机译:本集团人数的影响以及大学生与会者参与者的特点,与参与者的特点对预期抵抗感
机译:医学实验室技术专业大学生大学生毕业设计教学效果的积极情感
机译:大学生生活教育内容有限的特点:屋政治?在生命科学生的情况下
机译:情感忽视对大学生在大学生站立的影响
机译:对优化古典音乐性能的情感调控:粮食大学生研究员的准实验研究
机译:在社会和社会化背景下,克卢日-纳波卡的匈牙利大学生对民族认同的情感体验
机译:少数民族服务机构和少数民族大学生入学机构的特点。高等教育描述性分析报告
机译:匿名向大学生提供服务或从大学生那里提供服务的系统,该系统包括通过使用便携式计算设备来完成作业和服务的目的,目的是但不限于查看和/或比较
机译:针对大学生和大学生的研究指导计划
机译:在多个载荷工况下优化机器性能的方法,包括确定最大载荷工况,涉及对机械零件施加最大力;该系统可以在多个负载情况下优化银行的渗透性能。 (第00089号分区通知-2015)
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