从英汉蔬果类词汇文化联想意义的异同看英语词汇教学

摘要

在英汉两种语言中,形成了大量丰富多彩的蔬果类词汇及习语.人们对这些词及习语的认识不再局限于其约定俗成的字面意义,而更多地挖掘其丰富而且更为深刻的文化联想含义.本文将以英汉蔬果类词汇中的文化联想意义做简单的例举、比较和分析,并从其单词、习语、谚语等入手,对它们的文化联想意义进行比较,并探讨外语词汇教学中应该注意的一些基本原则和方法,以提高教学的效率和质量.