核心素养导向下'比较文学'课程教学改革路径探究

摘要

核心素养理念以实现学生终身发展为目标,包含文化理解与传承素养、审辩思维素养、创新素养、沟通素养及合作素养.以核心素养理念为导向,在"比较文学"课程教学过程中融合传统线下与新型线上的教学方式,能高效培养学生的主体意识与问题意识、促进审辩思维和创新思维的形成,由此真正实践学科素养和人文素养的双线并行.