项目学习法在高职非线性编辑课程教学中的应用

摘要

目前高职院校在专业课程教学中积极推行项目驱动教学法。在非线性编辑课程教学中，依据实际教学经验，利用项目驱动教学法，模拟真实的作品制作环境，引导学生将所学理论知识转化为实际操作能力与作品开发能力，这样更能有效地提高学生的工作实践能力，为电视节目制作培养优秀人才。