以素质教育观指导民办高校课程设置

摘要

素质教育是全面性的教育,以促进人的全面自由和谐发展为其根本.适应素质教育的要求,我国民办高校的课程设置应以提高学生的综合素质为目标,坚持"做事"课程与"做人"课程并重、职业技能课程与人文社会科学课程并重的原则,在拓宽基础课程的基础上,构建多样化的课程体系,以提高学生对职业和社会生活的适应能力,促进学生个性的发展和创新精神与意识的培养.