社会体育指导与管理专业课程设置的现状及其优化策略——以通化师范学院社会体育指导与管理专业课程设置为研究对象

摘要

运用文献资料法、调查访问法、数理统计法等研究方法,对社会体育指导与管理专业课程设置的现状进行了分析,认为社会体育专业在课程结构、教学内容的安排方面存在着许多不足.同时提出关于社会体育指导与管理专业课程设置的优化策略.