论高校多媒体教学网络资源的建设

摘要

网络时代,信息技术为教育教学开辟了一个崭新的局面,也对传统教育教学的内容、方法、模式和教师角色提出了严峻的挑战.如何利用现代教育技术实现教育教学质量的提高,已经成为今天的新课题.基于这种目的,本文从分析现有教学网络资源的利用情况出发,论述了如何构建一个基于校园网络的开放式教育教学环境,为教育教学质量的提高打好基础;同时对如何实现教育教学质量跨越式提高进行了"与学科整合"、"探索网络教学模式"、"转变教师角色"等三方面的探讨.