以“卓越工程师”为导向的专业选修课的定位

摘要

专业选修课作为高等教育课程不可或缺的一部分,如何适应当前卓越工程师教育培养计划的要求,就需要"以学生为本",以职业规划为目标科学选择选修课,以卓越工程师为导向合理定位选修课,构建工程教育平台,重构课程体系和教学内容,建立工程教育师资队伍,开发"多样化、多元化、交叉化"的教学模式,形成分类培养高级工业技术人才的格局,教育与职业就能真正的无缝接轨。