首页> 中文期刊> 《湖北科技学院学报》 >高中生八大地理实践力核心素养培养的现状与对策

高中生八大地理实践力核心素养培养的现状与对策

         

摘要

cqvip:地理实践力是当前高中地理课标提出的重要能力和理念。调查和分析8种地理实践力在高中地理教学中的实施状况,提出了提高地理实践力的应对策略:指导学生制作地理模型,养成使用地理工具的习惯;大胆开展地理实验实践活动,科学认识地理现象;实施地理科普研学旅行,回归地理学学习和研究方法;加强学校近域地理调查考察,积极开展主题班会活动;实施地理信息技术“互联网+教育”,用好信息技术软件。

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