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基于ESP理论的商务英语专业课程设置与教学模式探究

         

摘要

构建优化课程体系和教学模式是实现商务英语专业人才培养目标的根本因素。本文从传统商务英语专业课程体系的弊端出发,依据ESP理论和商务英语专业的人才培养的社会需求,探索构建合理的适合学生发展的商务英语专业优化课程体系及具体的教学模式。

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