中国高校商务英语专业课程设置调查及构想

摘要

随着经济全球化以及中国经济的快速发展,中国劳动市场对商务英语这种复合型人才的需求不断增大,开设商务英语的高校越来越多.2007年第一个商务英语专业的正式批复,意味着商务英语进入了一个规范、有序、正规发展的时期;同时也意味着建立统一、规范的商务英语专业的教学及理论体系已迫在眉睫.本文拟对教育部最先批准开设该专业的三所院校:对外经济贸易大学、广东外语外贸大学、上海对外贸易学院的商务英语专业进行交叉案例比较分析,从商务英语的学科内涵和中国国情出发,从培养方案、《高等学校商务英语专业本科教学要求》(试行)中对课程分类以及布鲁姆分类法三个层面对三所院校商务英语专业课程设置模式上存在的异同及原因进行分析,试图找出三所院校共同遵循的原则规律,并在此基础上,探索并提出我国商务英语专业模式设置在求同存异中不断发展的构想.