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进一步探讨英语课堂教学立体化

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立体化的课堂结构是以教材、参与人物和教学环境作为三维构成立体的课堂结构.随着科技的进步和教育的发展,英语课堂教学立体化也在不断改革.本文通过对英语课堂教学的立体化的进一步分析,探讨其在英语课堂教学的作用.

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来源
《湖北广播电视大学学报》|2008年第8期|153-154|共2页
作者
许燕;
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作者单位

广东省对外贸易职业技术学校,广东,广州,510520;

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正文语种 chi
中图分类教学理论;
关键词
课堂教学立体化; 立体化教材; 语篇教学; 参与人物立体化; 教学形式立体化;
入库时间 2022-08-18 03:12:08

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