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激发、保持和提高小学生英语学习兴趣的策略研究

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摘要

在教学实践中我发现,只有激发学生学习兴趣的教育才是真正有效的教育.兴趣是打开学习之门的“金钥匙”.本文就英语教学和英语学习过程中如何激发、保持、提高学习兴趣这一问题进行探究.

著录项

来源
《湖北广播电视大学学报》|2013年第6期|151|共1页
作者
张敏;
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作者单位

广德县实验小学,安徽广德242200;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类课程;
关键词
英语学习兴趣; 激发; 保持; 提高; 策略研究;
入库时间 2022-08-18 03:11:32

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