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廖爱秀;
湖南第一师范学院外语系,湖南长沙410205;
对话教学; 多媒体教学; 课堂板书;
机译:研究学生之间的关系?对老师的角色和学生的看法?基于多媒体英语课堂环境的英语成绩
机译:CBI教学理念指导下的非英语专业口译指导
机译:互联网环境下大学英语教学的多媒体广播终端设计
机译:基于虚拟现实的基于内容的教学理念下的专业英语教学环境的构建
机译:基于多媒体的自定进度教学模块在帮助英语学习者掌握其母语和英语作为第二语言的能力方面的有效性。
机译:在社区监督下基于群体的多媒体艾滋病毒预防干预措施对涉毒妇女的功效:WORTH项目
机译:在多媒体环境中的语言学习中学习配置文件和表示形式。大学环境下的调查结果。多媒体环境中外语学习中的学习者概况和态度。在高等教育背景下进行的调查结果。
机译:对基于事故和入侵的道路交通事故建模方法的再认识。
机译:减少例如驾驶员分心,将交互作用与汽车中的自动对话系统相关联,涉及控制对话系统以基于参数执行系统对话习惯用法,以减少用户的工作量
机译:Nu-English –面向未来的更简单的英语(更简单的英语,带有扩展的拼音字母,简化的拼写,简化的标准一致语法规则,并消除了规则异常,包括不规则动词的更改,从而节省了多年的学习时间,并使英语更加轻松学习,记忆和使用,从而增强其作为全球交流语言的最佳选择的作用)。
机译:使用英语房间的英语学习方法及其装置,能够为包括英语房间在内的儿童浸入式教育设置基本的专属环境
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