语料库与认知语言学视阈中的语法教学观

摘要

语料库语言学与认知语言学都是典型的“基于使用”的语言学理论,二者的语言与语法观对语法教学产生了极大地冲击,我们应该重新审视现有的语法教学理念,树立新的语法教学观,即语法教学要以意义情境创设为基础,以词汇语块学习为中心,以语法技能培养为导向.