首页> 中文期刊> 《湖北理工学院学报(人文社会科学版)》 >新建本科高校合唱课程改革考核体系设计*--以湖北理工学院“合唱排练”课程为例

新建本科高校合唱课程改革考核体系设计*--以湖北理工学院“合唱排练”课程为例

         

摘要

课程考核是课程教学的重要环节之一,它不仅是课程教学质量的具体检验,也是课程授课效果的有效反馈。文章结合湖北理工学院合唱课程改革实际,以“合唱排练”课程在考核理念、考核内容、考核主体、考核方式四个方面的具体实施设计为例,介绍新建本科高校合唱课程改革考评体系的设计。%As an indispensable part of course instruction , course assessment can not only examine the quality of course instruction , but also provide feedback on the effectiveness of course instruction .Taking “Chorus Rehearsal” Course in Hubei Polytechnic University as an example , this paper introduces the design of assess-ment system of the chorus course reform in newly upgraded universities from the following four aspects: as-sessment concept, assessment content, assessment subjects and assessment methods.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号