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程良仁;
学校管理工作; 筹措经费; 办学经费; 教学设备; 校舍建设; 学校基本建设; 教育经费; 生活用房; 教学用房; 教育质量;
机译:民办学校如何改进教师队伍建设
机译:公立学校教师与学校心理医生的概念和实践↓公立学校教师与学校心理医生的概念和实践
机译:利用基于项目的学习与委内瑞拉教师加强教师关于预防学校药物滥用的教师态度:对照组比较研究
机译:信息和通信数字技术以及以建构主义,语境和有意义的方式组建包容性学校的教师队伍
机译:中学校长的真实领导行为和多代教师队伍的工作满意度。
机译:情绪调节作为特殊学校教师倦怠的补救措施:评估学校气候教师的工作生活平衡和儿童行为
机译:学校教师民主领导对斯里兰卡康克兰地区教师队伍绩效的影响
机译:防止学校暴力:1999年刑事司法研究和评估会议的全体会议文件,通过研究加强政策和实践,第2卷。
机译:教师习得是新南威尔士州学校(州立和私立)和救济教师使用的移动应用程序。需要救援教师的学校使用该应用程序通过gps技术查看该地区的可用教师。
机译:此计算机/平板电脑/手机应用程序可将寻找工作的教师与寻找教师的学校相匹配。进展将看到许多其他办事处/企业获得救济人员。从事临时工作的老师可以下载该应用并上传其个人详细信息。学校下载该应用程序并提供上下文概述-位置,男女同校/单性别,年级,部门等。当工作人员患病时,负责组织救援人员的人员将调出该应用程序,按地区和从列表中选择一个候选人。
机译:利用学校,教师,学生和家长之间的通信网络系统减少学校暴力并提高学校生活的方法
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