校舍建设
校舍建设的相关文献在1982年到2022年内共计293篇,主要集中在教育、中国政治、经济计划与管理
等领域,其中期刊论文292篇、会议论文1篇、专利文献15515篇;相关期刊179种,包括现代教育管理、甘肃教育、广东教育(综合版)等;
相关会议1种,包括中国老年学和老年医学学会2018年学术年会等;校舍建设的相关文献由198位作者贡献,包括陆迎一、周小花、杜一礼等。
校舍建设—发文量
专利文献>
论文:15515篇
占比:98.15%
总计:15808篇
校舍建设
-研究学者
- 陆迎一
- 周小花
- 杜一礼
- 柳斌
- 胡德球
- 钟小林
- 余力
- 侯艳红
- 张福成
- 张辉
- 徐光明
- 曹林
- 李学东
- 牟阳春
- 王怀亮
- 蒋先平
- Nanette Asimov
- 丁国良
- 丽娅
- 乔欣龙1
- 乔玉璞
- 任瑞兰
- 何忠洲
- 何慕增
- 何民安
- 佘国平
- 余中亮
- 余建光
- 傅邦光
- 刘代录
- 刘勐
- 刘培明
- 刘娅林
- 刘安生
- 刘延峰
- 刘振洪
- 刘斌
- 刘旭东
- 刘沧山
- 刘玉湘
- 刘翠鸿
- 刘际雄
- 刘颂
- 别晓梅
- 华年
- 卞广春
- 卢章平
- 参仁
- 史天新
- 吴志华
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高林福
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摘要:
“有德行,懂感恩;有智慧,懂情趣”,云南省镇雄县第五小学(以下简称五小)的校训简单而实际,这所创建仅有七年时间的学校,是镇雄县保障性住房的配套学校。从招收第一批学生起,学校便处于家长的一片质疑声中,现如今,学校不论是校舍建设还是学生的品德修养、学习成绩,都已跻身镇雄县各小学前列,用实际行动回应了家长的质疑,更给来到学校的每一位师生,带去最好的成长体验。
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黄少梅
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摘要:
民国26年(1937年)抗战初起,福建省社会经济建设与人才供应不平衡的问题日益突出,为培养人才并响应战时国民政府“抗战建国”的号召,福建省政府拟建一所具有医学院、法学院、农学院的省属综合性大学——省立福建大学。该校在筹备初期便存在经费不足问题,自校址选择始有经费顾虑,虽完成了法学院的校舍建筑与医学院校舍的修葺搬迁,但终因经费不足无力建成农学院。期间又因征地估价不足,与农民发生纠纷。经费问题是战时省立福建大学倡办与撤销的重要因素,并折射出抗战时期重庆中央政府和地方政府之间的矛盾纠葛。
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宁佳
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摘要:
从1940年四川省立艺术专科学校初创伊始,到历经成都艺术专科学校、西南人民艺术学院、西南美术专科学校,最后改名四川美术学院,我校的历史始终与国家命运紧紧联系在一起,经历了抗日救亡运动、解放战争以及新中国成立初期的社会改革等。尤其是,由西北军政大学艺术学院部分骨干南下,1950年在重庆成立西南人民艺术学院。1953年与成都艺术专科学校设计类学科合并,成立西南美术专科学校。我校从成立到院系调整合并,尽管只有短短三年时间,却完成了从短期艺术培训到新型正规高等艺术院校初级阶段的转化,并在院校选址、校舍建设以及军队文艺干部队伍建设和规章制度建设方面为四川美术学院的成立奠定了基础。
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摘要:
2020年12月3日上午,中国佛教协会第十次全国代表会议选举产生的新一届领导班子前往位于北京海淀区凤凰岭的中国佛学院新校舍考察。中央统战部有关部门负责人莅临指导。新当选会长演觉法师等会领导认真考察了综合楼、教室、宿舍、大殿、斋堂等主要功能区建筑,洋细询问了解新校舍建设任务的完成情况,勉励项目指挥部、施工部门等以高度责任感和规范化流程推进好项目竣工验收工作,精益求精、善作善成。
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摘要:
慈利县始终把教育扶贫工作摆在重中之重的位置,统一规划、全面部署、强化措施、督查落实,确保扶贫工作成效显著。2014-2018年,慈利县共投入资金23808万元,实施全面改薄建设及设备添置项目共145个,校舍建设竣工面积118180平方米,运动场建设竣工面积129199平方米,设备购置投资1443万元。
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本刊讯
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摘要:
本刊讯近年来,南宁市坚持以优先加大教育建设投入、优先落实教育布局规划、优先保障教育用地等三个“优先”为抓手,统筹推进中小学校建设工作,教育投入取得新实效。南宁市优先落实学校布局规划,为教育发展预留充足空间。一.是于2011年底修订出台了《南宁市中小学校布局调整规划与实施方案(2010-2020年)》,进一步完善城乡义务教育布局,并于2016年再次启动南宁市中小学校布局调整规划与实施方案的修编工作,目前已完成修编;二是规范标准化建设,出台了《南宁市普通中小学校校舍建设标准》。
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胡志华;
刘翠鸿;
胡文亚;
阳妍华
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摘要:
有人说,校长是什么样子,他的学校就是什么样子。校长是学校的灵魂,是带领师生奔向星辰大海的导航仪。长沙市长郡雨花外国语洪塘学校邓荆培校长很好地践行了这个理念。2014年,雨花区教育局选派邓荆培去筹建洪塘学校,于是,从选址筹建、校舍建设,到师资培养、文化氛围、特色发展等等,一路走来,邓荆培校长一直在引领前行。
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孙松波
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摘要:
乡村教育是基础教育的重要基础。振兴乡村教育是抓好基础教育、实现乡村振兴的前提。没有乡村教育的振兴,就不会有充足的振兴乡村的人才;缺乏振兴乡村的人才,哪来乡村的振兴?尽管国家早已开始大力推进义务教育均衡发展以及优质均衡发展,也取得了一定的进展,但是不足依然存在,致使不少乡村家长想尽办法把孩子转到城里读书,以致出现了乡村学校学生流失、缺少生机活力,城里学校拥挤不堪、出现大班额甚至超大班额的怪现象。究其原因,无怪乎两个:一是乡村学校在硬件上跟不上现代化教育的步伐,不仅校舍建设跟不上,而且内设配备还更新不及时或者使用率不高;二是师资存在很大的差异,乡村教师目前存在着年龄老化严重、知识更新慢等问题,偶有新招聘教师也由于办学条件等原因不能够安心从教。学校应该是充满活力的地方,教育应该是青春洋溢的事业。
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刘颂
- 《中国老年学和老年医学学会2018年学术年会》
| 2018年
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摘要:
老年教育作为人口老龄化社会背景下直接关系到国家政治、经济、社会、文化等现代化建设与可持续发展以及人民群众生活幸福、家庭和睦的育人工程,是中国的一项伟大的事业.在新形势下,深入研究老年教育的内在特性,准确把握老年教育的本质与规律,“为老年人提供物质文化生活所需要的知识和技能,满足老年人的精神文化需求,丰富老年人的精神文化生活”是当前老年教育工作者面临的重要任务,为此,本文以问卷法、观察法和访谈法对江苏省老年大学的建设情况进行了抽样调查.调查发现,全省老年大学在校舍、资金、规模、硬件设施、教学用具等方面的建设情况和所存在的问题,并就此进行了讨论.
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刘颂
- 《中国老年学和老年医学学会2018年学术年会》
| 2018年
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摘要:
老年教育作为人口老龄化社会背景下直接关系到国家政治、经济、社会、文化等现代化建设与可持续发展以及人民群众生活幸福、家庭和睦的育人工程,是中国的一项伟大的事业.在新形势下,深入研究老年教育的内在特性,准确把握老年教育的本质与规律,“为老年人提供物质文化生活所需要的知识和技能,满足老年人的精神文化需求,丰富老年人的精神文化生活”是当前老年教育工作者面临的重要任务,为此,本文以问卷法、观察法和访谈法对江苏省老年大学的建设情况进行了抽样调查.调查发现,全省老年大学在校舍、资金、规模、硬件设施、教学用具等方面的建设情况和所存在的问题,并就此进行了讨论.
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刘颂
- 《中国老年学和老年医学学会2018年学术年会》
| 2018年
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摘要:
老年教育作为人口老龄化社会背景下直接关系到国家政治、经济、社会、文化等现代化建设与可持续发展以及人民群众生活幸福、家庭和睦的育人工程,是中国的一项伟大的事业.在新形势下,深入研究老年教育的内在特性,准确把握老年教育的本质与规律,“为老年人提供物质文化生活所需要的知识和技能,满足老年人的精神文化需求,丰富老年人的精神文化生活”是当前老年教育工作者面临的重要任务,为此,本文以问卷法、观察法和访谈法对江苏省老年大学的建设情况进行了抽样调查.调查发现,全省老年大学在校舍、资金、规模、硬件设施、教学用具等方面的建设情况和所存在的问题,并就此进行了讨论.
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刘颂
- 《中国老年学和老年医学学会2018年学术年会》
| 2018年
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摘要:
老年教育作为人口老龄化社会背景下直接关系到国家政治、经济、社会、文化等现代化建设与可持续发展以及人民群众生活幸福、家庭和睦的育人工程,是中国的一项伟大的事业.在新形势下,深入研究老年教育的内在特性,准确把握老年教育的本质与规律,“为老年人提供物质文化生活所需要的知识和技能,满足老年人的精神文化需求,丰富老年人的精神文化生活”是当前老年教育工作者面临的重要任务,为此,本文以问卷法、观察法和访谈法对江苏省老年大学的建设情况进行了抽样调查.调查发现,全省老年大学在校舍、资金、规模、硬件设施、教学用具等方面的建设情况和所存在的问题,并就此进行了讨论.
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刘颂
- 《中国老年学和老年医学学会2018年学术年会》
| 2018年
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摘要:
老年教育作为人口老龄化社会背景下直接关系到国家政治、经济、社会、文化等现代化建设与可持续发展以及人民群众生活幸福、家庭和睦的育人工程,是中国的一项伟大的事业.在新形势下,深入研究老年教育的内在特性,准确把握老年教育的本质与规律,“为老年人提供物质文化生活所需要的知识和技能,满足老年人的精神文化需求,丰富老年人的精神文化生活”是当前老年教育工作者面临的重要任务,为此,本文以问卷法、观察法和访谈法对江苏省老年大学的建设情况进行了抽样调查.调查发现,全省老年大学在校舍、资金、规模、硬件设施、教学用具等方面的建设情况和所存在的问题,并就此进行了讨论.
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刘颂
- 《中国老年学和老年医学学会2018年学术年会》
| 2018年
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摘要:
老年教育作为人口老龄化社会背景下直接关系到国家政治、经济、社会、文化等现代化建设与可持续发展以及人民群众生活幸福、家庭和睦的育人工程,是中国的一项伟大的事业.在新形势下,深入研究老年教育的内在特性,准确把握老年教育的本质与规律,“为老年人提供物质文化生活所需要的知识和技能,满足老年人的精神文化需求,丰富老年人的精神文化生活”是当前老年教育工作者面临的重要任务,为此,本文以问卷法、观察法和访谈法对江苏省老年大学的建设情况进行了抽样调查.调查发现,全省老年大学在校舍、资金、规模、硬件设施、教学用具等方面的建设情况和所存在的问题,并就此进行了讨论.