基于学术性教学的民办高校英语写作'金课'构建策略研究

摘要

随着素质教育的不断发展,我国越来越重视培养高素质语言人才,对语言人才的综合能力也十分重视.民办高校在培养英语人才时,不仅要重视培养人才听、说、读、写、译能力,也要注意构建先进教学模式,这样才能符合学生发展特点,促进学生积极健康成长."金课"的出现,为培养高素质语言人才提供新的发展机会.同时,随着学术性教学被教育专家与学者广泛认可,如何在学术性教学的基础上构建英语写作"金课",是教育部门与社会重点关注话题.