'金课'背景下大学外语翻译智慧教学探析

摘要

"金课"理念的提出促使高校各门课程的转型升级,大学外语翻译教学应向服务学科专业转向.由于翻译对象更新快,翻译技能应用性强,且涉及国际传播和意识形态,因此翻译智慧教学探索需秉承智慧教育理念,依托教育信息技术,革新教学内容和形式,夯实教学实践和采取动态考评.通过提高课程难度和挑战度,促使学生主动探究和思考,从而使学生的智慧、能力、思维和素养获得可持续性发展的可能.