基于诊断与改进的高职院校自我管理模式构建

摘要

要做好"诊改"工作,必然构建一套科学、有效的自我管理模式为前提,方能实现"自主管理、自我发展、自我保证"。本文从转变管理观念、设置合理目标、创新组织机构、重构管理职责、完善制度流程、营造团队氛围、健全考评机制等方面提出了建议。