基于微信平台的对分课堂教学模式在高职公共英语教学中的研究与探索

摘要

在新时代下,我国逐渐深化改革教育模式。由于微信用户数量相对较多,并且功能相对强大,教育研发人员将微信平台作为教学模式改革载体。从目前现状来看,基于微信平台的对分课堂教学模式逐渐出现在各大院校之中,并取得了一定的教学效果。因此,我国极力推广该种教学模式。本文重点介绍了微信平台学习模式与对分课堂教学模式,探讨了微信平台的对分课堂教学模式在高职公共英语教学中应用方法,希望为英语教师提供教学思路,让其充分发挥微信平台在教学中的价值,以此提高学生英语学习水平。