布鲁姆教育目标分类在大学英语阅读教学中的应用研究

摘要

英语阅读能力是发展其他语言技能的基础和前提,是衡量一个人英语水平的重要标志之一,也是学习英语的重要目标.英语阅读能力包括英语语言能力、跨文化交际能力、英语阅读技巧运用能力以及阅读理解能力.在大学英语阅读教学中,很多任课教师不能全面培养学生的英语阅读能力.本文将以布鲁姆教育目标分类为指导,主要探讨如何在英语阅读课中,全面提高学生的英语阅读能力,最终提高学生的英语语言综合运用能力.