信息技术与物理学科课程整合的探讨

摘要

我国的基础教育改革 ,以推进素质教育为目标 ,以实现教育信息化为特征 ,正在突飞猛进的发展 ,教育信息化的目标就是要实现课程的有机“整合”。本文从“信息技术与课程整合”的含义及重要意义、“整合”过程中对教师的基本要求、“整合”中应注意的几个问题等方面对信息技术与物理学科课程的“整合”进行了探讨 。