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TASK四步法引导学生自主建立任务型阅读语料库

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本文根据考试中任务型阅读题型的实际,提出用TASK四步法引导学生建立阅读语料库.

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来源
《湖北成人教育学院学报》 |2010年第6期|118-119|共2页
作者
黄立玲;
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作者单位

江苏省南通市第二中学,江苏南通,226001;

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正文语种 chi
中图分类教学理论;
关键词
TASK; 任务型阅读; 语料库;

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