地方高校建筑学专业特色人才培养体系构建——以安徽建筑大学为例

摘要

安徽建筑大学是地方性综合大学,建筑学专业秉承服务地方的办学定位,探索符合区域发展的特色人才培养路径,以培养新时代“徽匠”为目标,建立开放多元的建筑类创新型人才培养框架。按照“纵横结合、系统发展”的理念构建创新型人才培养模式,依托徽州地域文化和传统建筑打造特色课程模块,将徽文化融入通识教育、徽匠精神融入专业教育、建筑遗产融入教学情境,整合企业资源、产学研资源、政府优势资源创新实践平台,实现传承地域文化,庚续地域建筑的使命。