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傅桂金;
黄山市屯溪区第五中学;
评价机制; 教学效果; 教师评价; 教学评价; 鼓励表扬; 英语教学; 学生学习积极性; 初中学生; 语言; 心理学家;
机译:试谈接受式学习与体验式学习在历史课堂中的融合
机译:试谈市县财务一体化中的几个问题
机译:扬声器验证中移位延迟试次特征与韵律特征之间的线性关系的评价
机译:砷污染地下水:通过原位治疗系统探讨有机碳在动员过程中的作用和砷封存机制的评价
机译:系统评价:胆汁酸胃肠道和糖尿病发病机制中的新兴相互作用和非酒精性脂肪肝病的发病机制
机译:pIE“英语成果教学”中的学生评价创新项目“Dret英语教学”中的学生评价创新项目“法学院英语教学”中的学生评价
机译:高速喷射暴露过程中鱼类产业机制的评价
机译:英语教学用书英语教学系统和使用该系统的英语教学方法
机译:试品目录数据分配网络系统,试品目录数据分配系统,试用品目录,试品目录数据的分配方法,试品目录数据分配方法,试品目录,试品目录数据分配和试品程序程序,包含试用版数据程序的介质,包含试用版内容数据分布的介质和记录了试用版程序的介质,包含试用版内容数据分布程序的介质,及其上记录的包含试用版内容程序的介质
机译:能够将水完全填充到岩石试料内的有效孔隙中的试料干饱和的装置和方法,用以计算岩石试料的密度或孔隙率
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