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加强学生对开放式题的训练

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摘要

当前考试里“开放式”的命题已成为热点,这类题目重点考查学生全面分析问题和分类讨论、灵活运用知识的能力。学生往往由于概念不清,或思考不周,或主观臆断,或对图形观察力差等原因,造成解题的种种失误,其中以漏解为最常见。现举例分析产生漏解

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来源
《黄山学院学报》 |1998年第4期|P.63-63|共1页
作者
方晖;
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作者单位

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 G634.6;
关键词
分类讨论; 举例分析; 概念不清; 运用知识; 分析问题; 直角三角形; 考试; 开放式; 圆心距; 延长线;

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