基于微课的混合式教学模式研究——以'Java语言程序设计'课程为例

摘要

混合学习具有在线学习和传统课堂学习的优点,将成为未来学习的主流.文章在借鉴国内外研究经验的基础上,提出了一种基于微课程的混合式教学模式,并对教学活动进行了详细的设计;讨论了该模型应用于Java编程语言课程的具体操作,并给出了具体的教学案例.