论商务英语阅读中文化背景知识的传授——基于后现代知识观的视角

摘要

商务英语阅读课程中文化背景知识的传授存在内容和方法方面的问题。基于后现代知识观的视角,运用多媒体电化教学、情境教学、调动学生的主体性等方法,使学生掌握相关文化背景知识。