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现代科技冲击下的教育--谈课程设置与素质教育

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摘要

从当代科技发展的特征,分析了当代科技对教育的冲击,认为教育要适应科技发展的需要,应对课程设置和素质教育进行研究和思考.

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来源
《淮北师范大学学报（哲学社会科学版）》|2004年第3期|113-114|共2页
作者
李锋刚;
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作者单位

合肥工业大学,管理学院,安徽,合肥,230009;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类课程;
关键词
科技发展; 教育; 课程设置; 素质教育;
入库时间 2023-07-25 15:47:23

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