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唐青才; 唐昌魁;
西南大学教育学院,重庆,400715;
重庆开县鱼龙小学,重庆开县,400413;
建构主义; 认知主义; 教育思想; 知识观; 学习观; 教学观;
机译:第三个千年的电子学习教学法:需要结合社会建构主义和认知建构主义的方法
机译:当代认识论和科学中的现实主义,反现实主义,建构主义和建构主义现实主义
机译:建构主义经验主义再探保罗·狄更恩:建构主义经验主义:认识论和科学哲学。伦敦:Palgrave-McMillan,2011,288pp,$ 85.00 HB
机译:通过认知建构主义和社会建构主义观点纯纯英语英语学习环境中的互动问题:非正规学习的案例研究
机译:对教育者对四种前沿学校改革运动(高风险测试运动;认知,社会和文化建构主义教学运动;解决问题的运动;以及教师研究运动)的看法进行比较研究。
机译:建构主义:对医学教育中建构主义方法二十五年教学的思考
机译:认知语言学和建构主义:比较分析/认知语言学和建构主义:比较分析
机译:建构主义作为国际秩序的框架。
机译:伯纳德的通用建筑和建构主义理论
机译:建构主义研究使用在线游戏和方法的支持系统
机译:利用在线游戏的建构主义学习支持系统及其方法
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